Management de Projet: Fondamentaux – Méthodes – Outils

Eyrolles
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Management de Projet: Fondamentaux – Méthodes – Outils

Project Management · notes

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Jean-Claude CORBEL R

Management

DE PROJET

Fondamentaux | M thodes | Outils

> Un ensemble doutils pratiques pour g rer mieux, plus vite et au moindre

co t des projets de plus en plus complexes.

> Une approche synth tique et simple dans lusage qui permet d tre

rapidement op rationnel.

> Une grille d valuation pour suivre chaque tape du projet.

> Un cahier couleur pour faire le point sur la m thode de convergence.

Le management de projet consiste rechercher en quipe pluridisciplinaire

les meilleures solutions pour r soudre des probl mes plus ou moins

complexes et souvent mal pos s. Ce livre tr s complet :

> explique simplement les fondamentaux du management de projet,

y compris pour les projets complexes ou innovants ;

> explicite les diff rentes tapes du d roulement dun projet ;

> pr sente les outils et les m thodes les mieux adapt s au probl me pos ;

> met laccent sur la pr pond rance des facteurs humains, du management,

de la motivation et de la communication par rapport aux outils de gestion

de projet.

V ritable manuel op rationnel pour le manager de projet d butant, il

sera aussi une v ritable r f rence pour tous les professionnels qui doivent

g rer des projets de plus en plus complexes, avec des objectifs de plus

en plus ambitieux en termes de qualit , co t et d lai et avec un nombre

dintervenants de plus en plus grand.

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Jean-Claude Corbel est ing nieur de lENSI de Caen, licenci s sciences, dipl m de lIAE de Paris. Apr s une exp rience

de plus de trente ans en ing nierie automobile, il a t charg de la r duction des d lais de d veloppement des projets,

des comp tences et du knowledge management. Toutes ces approches sappuient sur la recherche de r ussites collectives.

Chez RENAULT au sein de la direction g n rale Ing nierie et Qualit , il exer ait jusquen 2006 une fonction danimation

des expertises strat giques ainsi quune activit de coaching en convergence de projets. Il a d montr la place importante

des aspects humains dans ces activit s.

Il a assur de nombreuses formations sur la d marche de projets dans lenseignement sup rieur dont l cole centrale

Paris. Depuis 2006, il a cr une SARL de conseil dans ses domaines de comp tences.

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Management de projet

Groupe Eyrolles

61, bd Saint-Germain

75240 Paris Cedex 05

www.editions-eyrolles.com

En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire int grale-

ment ou partiellement le pr sent ouvrage, sur quelque support que ce soit,

sans autorisation de l diteur ou du Centre fran ais dexploitation du droit de

copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris.

Groupe Eyrolles, 2003, 2006, 2012

ISBN : 978-2-212-55425-0

Jean-Claude Corbel

Management de projet

Fondamentaux M thodes Outils

Cahier couleur Manager un projet

en 15 tapes

Troisi me dition

Lauteur

Jean-Claude Corbel est ing nieur de lENSI de Caen, licenci s sciences,

dipl m de lIAE de Paris. Apr s une exp rience de plus de trente ans en ing -

nierie automobile, il a t charg de la r duction des d lais de d veloppement

des projets, des comp tences et du knowledge management. Toutes ces

approches sappuient sur la recherche de r ussites collectives. Chez RENAULT

au sein de la direction g n rale Ing nierie et Qualit , il exer ait jusquen 2006

une fonction danimation des expertises strat giques ainsi quune activit de

coaching en convergence de projets. Il a d montr la place importante des

aspects humains dans ces activit s.

Il a assur de nombreuses formations sur la d marche de projets dans lensei-

gnement sup rieur dont l cole centrale Paris. Depuis 2006, il a cr une SARL

de conseil dans ses domaines de comp tences.

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Remerciements

Michel FAIVRE-DUBOZ, Philippe MILLON, Antoine de VAUGELAS de mavoir

encourag ,

Jean-Fran ois RENARD, G rard THOMAS, Fr d ric BIDAULT et Claude CARUEL

pour leurs participations,

Michel PAPOT et Ghislain MERRY pour lapport de tout leur talent aux illus-

trations,

Anne Da ROLD, Bruno COMPIN, Jean-Louis GIORDANO, pour leurs conseils,

Jacques CIVILISE et Xavier BOUQUET pour leur implication dans la d marche de

convergence chez RENAULT,

Philippe ROUAULT et Fabrice DEL CORSO, pour leur usage en recherches chez

AIR LIQUIDE,

mes lles Anne et Catherine qui ont su par leurs premi res exp riences

industrielles mexprimer leurs attentes pour le contenu de louvrage,

aux l ves ing nieurs pour mavoir encourag par leurs retours dappr cia-

tions positifs de mes cours polycopi s.

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Sommaire

Remerciements ...........................................................................................................VI

Introduction................................................................................................................. 1

Grille de choix doutils et de m thodes en fonction du probl me r soudre .............. 3

Chapitre 1

Quest-ce quun projet ?......................................................................................... 7

Un travail collectif................................................................................................. 7

Des formations pr alables .................................................................................... 7

Un enjeu................................................................................................................ 8

Des instances ........................................................................................................ 8

Un pilotage pour respecter les objectifs QCD..................................................... 9

Qualit ............................................................................................................... 9

Co t ................................................................................................................... 9

D lais................................................................................................................. 9

Des m thodes adapt es ...................................................................................... 10

Identifier le probl me avant de passer laction.............................................. 10

Pr senter des alternatives pour d cider............................................................ 11

Anticiper en permanence les risques ................................................................ 11

Utiliser de nouvelles d marches collaboratrices, comme la d marche

de convergence ................................................................................................ 11

Passer lacte .................................................................................................. 12

Contr ler la coh rence du projet...................................................................... 12

Un style de management adapt pour chaque niveau....................................... 12

Une finalit , des d cideurs, des moyens, une gestion....................................... 14

Des questions se poser ................................................................................... 14

Un savoir tre................................................................................................... 14

Le courage de d cider ...................................................................................... 15

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VIII Management de projet

Savoir hi rarchiser et g rer les compromis ....................................................... 15

Savoir f liciter, aider en cas de difficult s........................................................ 15

Exemplarit par lengagement ......................................................................... 15

Le sens de lurgence ......................................................................................... 15

Savoir agir indirectement ................................................................................ 15

tre pr t affronter des al as et les volutions denvironnement ..................... 15

Savoir se m fier dun enthousiasme excessif et des vidences........................... 15

Communiquer abondamment ......................................................................... 16

Chapitre 2

Les fondamentaux du management de projet ................................................ 19

Les 15 actes fondamentaux du management de projet ..................................... 19

Acte 1 : Exploiter les exp riences des projets pr c dents ............................... 21

Acte 2 : Viser des objectifs ambitieux................................................................ 23

Acte 3 : Identifier les prestations attendues par lanalyse fonctionnelle .......... 25

Acte 4 : G rer la complexit sous laspect humain ........................................... 27

Acte 5 : D cider, suite lavant-projet, des solutions retenir ......................... 29

Acte 6 : Jalonner le projet avec un sc nario logique ......................................... 31

Acte 7 : G rer les risques et les pr occupations des acteurs ............................ 33

Acte 8 : Identifier les conditions de r ussite par une approche syst me ......... 35

Acte 9 : Mettre en coh rence planning et capacit assurer les charges ........ 37

Acte 10 : Piloter pour assurer lobtention des r sultats attendus ..................... 39

Acte 11 : Donner par des indicateurs la visibilit de lavancement .................. 41

Acte 12 : Industrialiser........................................................................................ 43

Acte 13 : Certifier les prestations client et homologuer le produit

avant commercialisation..................................................................................... 45

Acte 14 : Et si c tait refaire ? .......................................................................... 47

Acte 15 : Communiquer chaque jalon............................................................. 49

Grille d valuation dun projet ........................................................................... 51

Chapitre 3

Les outils et les m thodes pour d finir le probl me....................................... 55

M thode de r solution de probl mes ................................................................ 55

R aliser un audit ................................................................................................. 58

Diagnostic ........................................................................................................... 60

Benchmarking ................................................................................................... 62

Analyse SWOT Forces, faiblesses, menaces, opportunit s ........................... 64

Chapitre 4

Les outils qualit .................................................................................................... 67

Triangle QCD ...................................................................................................... 67

PDCA................................................................................................................... 70

Premier exemple dutilisation de loutil PDCA.................................................. 72

Deuxi me exemple dutilisation de loutil PDCA .............................................. 74

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Sommaire

IX

Analyse fonctionnelle externe............................................................................ 76

Analyse fonctionnelle interne ou technique...................................................... 80

Publicité

Relations dune entit par rapport au milieu environnant ................................ 82

Diagramme cause-effet ................................................................................... 84

Prestations client, diagramme en V.................................................................... 88

Repr sentation du diagramme en V dun produit ............................................. 91

Diagramme en V et analyse fonctionnelle dun produit.................................... 92

Repr sentation du diagramme en V dun process industriel ............................ 93

QQOQCP + combien.......................................................................................... 94

Les 5 pourquoi .................................................................................................... 95

Diagramme de Pareto ......................................................................................... 97

Matrice d cisionnelle.......................................................................................... 98

QFD (Quality Function Deployment)............................................................. 100

Plan de surveillance .......................................................................................... 102

QC Story............................................................................................................ 104

Six Sigma ........................................................................................................... 108

Chapitre 5

La gestion des risques......................................................................................... 111

Analyse pr liminaire des risques ...................................................................... 111

AMDEC (Analyse des modes de d faillance, de leurs effets

et de leur criticit ) ............................................................................................ 114

La s ret de fonctionnement ........................................................................... 116

La responsabilit du fait des produits .............................................................. 119

Exemple de la structuration dun plan daction pour liminer les risques ..... 124

Chapitre 6

Les co ts................................................................................................................ 125

Diff rentes d finitions des co ts dans les projets ........................................... 125

Design-to-cost.................................................................................................... 128

Ma trise dun co t cible ambitieux .................................................................. 130

Investir cest un projet dans le projet .............................................................. 132

Chapitre 7

Les relations humaines ....................................................................................... 135

G rer un probl me humain.............................................................................. 135

Les atouts dune r union .................................................................................. 138

M thode daffinit s did es .............................................................................. 140

Abaque de R gnier............................................................................................ 142

G rer les comp tences en situation de projet................................................. 144

Acc s la m moire crite de lentreprise........................................................ 146

Du KM traditionnel au KM actif ....................................................................... 148

Le lobbying ....................................................................................................... 150

La n gociation raisonn e de HARVARD .......................................................... 151

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Management de projet

R ussites ou checs de projets......................................................................... 156

Expertises techniques au service des projets .................................................. 158

Chapitre 8

Le management des revues de projet, la communication, le reporting.... 161

Communiquer en sachant aller lessentiel .................................................... 161

Support pour une d marche projet ................................................................. 164

Revues de projet ............................................................................................... 166

Cr er des indicateurs, le tableau de bord dun projet ..................................... 168

Les indicateurs .................................................................................................. 170

La culture de lengagement donn ................................................................... 172

Chapitre 9

Les m thodes et outils de convergence .......................................................... 173

Les m thodes et outils de convergence au service de ling nierie

des syst mes ..................................................................................................... 173

Organigramme fonctionnel du projet pour rep rer les acteurs projet ........... 176

Comment int grer les pr occupations des acteurs projet, signaux faibles ? ... 178

M thode pour donner confiance ..................................................................... 181

Les changements culturels impliqu s par la d marche de convergence........ 183

Construire un sc nario logique pour cadrer le projet..................................... 185

R sultats ou livrables/preuves.......................................................................... 187

Construction dun plan de convergence ......................................................... 189

Exemple dapplication...................................................................................... 192

Le plan de convergence pour cr er un changement....................................... 198

Le plan de convergence pour effectuer un choix ........................................... 200

Le plan de convergence de validation ............................................................. 202

Exemples de r sultats attendus ........................................................................ 204

Comment bien appliquer une d marche de convergence.............................. 206

Lien entre lanalyse fonctionnelle et le plan de convergence ......................... 207

Application de lanalyse fonctionnelle au plan de convergence..................... 208

Pilotage dun projet avec les plans de convergence........................................ 209

La Loi des 20/80 dans les Projets...................................................................... 212

Chapitre 10

La ma trise des d lais, la planification............................................................. 213

Diagramme PERT, chemin critique et planning de GANTT ............................ 213

Ma triser un changement.................................................................................. 216

Planification classique ...................................................................................... 218

Planification via un plan de convergence ....................................................... 219

Nouvelle d marche de planification : coh rence entre les contraintes

de direction et le plan de charge ..................................................................... 221

Nouvelle approche du chemin critique avec le plan de convergence ........... 224

Exemple de remise en cause dun planning .................................................... 226

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Sommaire

XI

Chapitre 11

Le syst me de management des risques ......................................................... 229

Syst me de management des risques ............................................................... 229

Comment mettre en Suvre un management des risques ? ............................. 231

Changement de paradigme .............................................................................. 234

Table des figures ..................................................................................................... 237

Bibliographie compl mentaire ................................................................................. 241

Index ....................................................................................................................... 243

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Introduction

Dans toute d marche projet, il est constat que les fondamentaux sont

oubli s ou mal int gr s par les acteurs projet. On se noie souvent dans des

d tails car les organisations ne sont pas claires, les personnes ne savent pas

tr s bien ce que lon attend delles, le chef de projet ressemble parfois plus

un homme-orchestre qu un chef dorchestre. Suite aux crises multiples qui

ne manquent pas dintervenir, les acteurs sont souvent d motiv s par un

Publicité

mauvais management ; le but dun bon management devrait tre dexiger et

de convaincre que cest possible, tout en aidant atteindre lobjectif.

Cest ce qui nous a conduit r aliser cet ouvrage qui se veut synth tique,

ludique et simple dans lusage car il va du plus simple au plus compliqu par

lacc s dautres ouvrages si n cessaire. Ce livre est ainsi destin aux l ves

ing nieurs et jeunes acteurs projet avec les buts suivants :

" Expliquer tr s simplement les fondamentaux du management de projet, y

compris pour les projets complexes et innovants. La complexit dans les

projets est sans cesse croissante car les objectifs sont de plus en plus ambi-

tieux en termes de qualit , co t et d lai, avec un nombre dintervenants de

plus en plus grand. Il sagit dune mise en ordre de marche d quipes trans-

versales de lentreprise en collaboration avec des fournisseurs multiples.

" Expliciter les diff rentes tapes du d roulement dun projet par un texte tr s

court et par limage.

" Donner les principaux outils et m thodes, sans pr tention tre exhaustif,

mais donner une vue densemble, attrayante, facile comprendre en moins

de cinq minutes, avec quelques exemples et des r f rences bibliographi-

ques pour en savoir plus.

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Management de projet

" Identier rapidement les outils et/ou m thodes judicieuses pour traiter le

probl me r soudre gr ce une grille de recherche.

" Informer des liens pas toujours vidents entre les outils et m thodes.

" Donner les bases dune nouvelle m thode de travail collaboratrice, savoir

la d marche de convergence, utilis e depuis 1996 au sein de ling nierie

Renault.

Les coles forment les tudiants trouver seuls la solution unique un pro-

bl me bien pos , alors que le management de projet consiste rechercher en

quipe pluridisciplinaire les meilleures solutions des probl mes mal pos s.

Les m thodes et outils sont votre service et non linverse : un comportement

proactif, intelligent, astucieux par rapport aux probl mes est recommand par

opposition une utilisation administrative et tatillonne doutils et de m thodes ;

si lutilisation doutils est indispensable, elle ne doit jamais tre mise en avant.

Seul le probl me r soudre doit appara tre nettement, puis lutilisation adapt e

et cibl e dun ou de plusieurs outils pour des buts pr cis.

Cet ouvrage proposera, outre des solutions pragmatiques par lusage doutils

traditionnels, lexploration de nouveaux processus comme la d marche de

convergence, lorganigramme fonctionnel et une autre approche de la plani-

cation des projets.

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Grille de choix doutils et de m thodes

en fonction du probl me r soudre

Outils g n raux

SWOT (Forces, faiblesses, menaces, opportunit s)........................................... 64

Triangle QCD ...................................................................................................... 67

D marche PDCA ................................................................................................. 70

Relations dune entit par rapport au milieu environnant ................................ 82

Diagramme cause-effet ................................................................................... 84

Exemple de diagramme cause-effet ............................................................... 87

QQOQCP + combien + priorit s ....................................................................... 94

5 pourquoi .......................................................................................................... 95

Diagramme de Pareto ......................................................................................... 97

QC Story............................................................................................................ 104

Pour d nir les attentes client

Analyse fonctionnelle externe............................................................................ 76

Repr sentation en pieuvre de lanalyse fonctionnelle.................................. 77

Repr sentation en b te corne de lanalyse fonctionnelle .......................... 78

Analyse fonctionnelle interne ou technique...................................................... 80

D finir les prestations attendues, diagramme en V ........................................... 88

M thode QFD ................................................................................................... 100

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Management de projet

Pour les aspects humains

Culture de lengagement donn ....................................................................... 172

Le lobbying ....................................................................................................... 150

N gociation....................................................................................................... 151

Les atouts dune r union .................................................................................. 138

Abaque de R gnier............................................................................................ 142

Organigramme fonctionnel .............................................................................. 176

Ma triser le changement ................................................................................... 216

G rer les comp tences en situation de projet................................................. 144

G rer un probl me humain.............................................................................. 135

Expertises techniques....................................................................................... 158

Pour int grer les pr occupations des acteurs projet

D finir et r soudre un probl me ....................................................................... 55

M thode daffinit s did es .............................................................................. 140

R sultats ou livrables/preuves.......................................................................... 187

D finir les prestations attendues, diagramme en V ........................................... 88

Int grer les pr occupations des acteurs projet ............................................... 178

Analyse pr liminaire des risques ...................................................................... 111

D marche de convergence .............................................................................. 183

Abaque de R gnier............................................................................................ 142

Pour identier et jalonner les conditions de r ussite

Les cahiers des charges des clients .................................................................... 88

D marche de convergence/ling nierie des syst mes..................................... 173

D marche de convergence .............................................................................. 183

Construction du plan de convergence............................................................. 189

Construire un sc nario logique pour cadrer le projet..................................... 185

Pour communiquer

Communiquer en sachant aller lessentiel .................................................... 161

Communiquer chaque jalon ............................................................................ 49

Support pour une d marche projet ................................................................. 164

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Grille de choix doutils et de m thodes en fonction du probl me r soudre

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Pour planier et d nir qui contribue quoi

Nouvelle d marche de planification 4 niveaux ............................................ 221

Les sc narios logiques de d roulement de projet ........................................... 185

Chemin critique avec le plan de convergence ................................................ 224

D marche de convergence .............................................................................. 183

Le diagramme PERT, planning de GANTT ....................................................... 213

Organigramme fonctionnel .............................................................................. 176

Construction du plan de convergence............................................................. 189

Planification classique ...................................................................................... 218

Planification avec un plan de convergence ..................................................... 219

Pour innover

Organigramme fonctionnel .............................................................................. 176

D marche de convergence .............................................................................. 183

Int grer les pr occupations des acteurs projet ............................................... 178

Pour piloter le projet

Les revues de projet, assurer lobtention des livrables.................................... 166

Cr er un indicateur........................................................................................... 168

R sultats ou livrables/preuves.......................................................................... 187

Int grer les pr occupations des acteurs projet ............................................... 178

Analyse pr liminaire des risques ...................................................................... 111

La culture de lengagement donn ................................................................... 172

Le lobbying ....................................................................................................... 150

Ma triser un changement.................................................................................. 216

Pour d cider, faire un choix

Matrice d cisionnelle.......................................................................................... 98

Pour ma triser les co ts

Chapitre 6 ......................................................................................................... 125

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Pour ma triser la qualit

La s ret de fonctionnement ........................................................................... 116

R aliser un audit ................................................................................................. 58

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Management de projet

R sultats ou livrables/preuves.......................................................................... 187

Analyse pr liminaire des risques ...................................................................... 111

AMDEC.............................................................................................................. 114

Int grer les pr occupations des acteurs projet ............................................... 178

M thode pour donner confiance ..................................................................... 181

Revues de projet, assurance dobtenir les livrables ......................................... 166

Pour ma triser les d lais

Chapitres 9 et 10..................................................................................... 173 227

Pour formaliser et exploiter lexp rience

Acc s la m moire de lentreprise .................................................................. 146

Et si c tait refaire ? .......................................................................................... 47

M thode pour donner confiance ..................................................................... 181

Exploiter les exp riences des projets pr c dents .................................. 21 et 146

QC Story............................................................................................................ 104

Pour g rer les risques

Chapitres 5 et 11.................................................................................... 111 et 229

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Quest-ce quun projet ?

Un projet est mis en Suvre pour cr er ou changer quelque chose, cest une r so-

lution de probl mes complexe qui n cessite : un travail collectif, des formations

pr alables, un enjeu, des instances, un pilotage pour respecter les objectifs

QCD, des m thodes ad quates, un style de management adapt pour chaque

niveau.

UN TRAVAIL COLLECTIF

Le premier objectif est de cr er le collectif qui sera m me de ma triser la

complexit . Pour cela, il faut regrouper les acteurs qui, en fonction du pro-

bl me pos , seront retenus pour leurs comp tences et appartenance aux

m tiers internes ou externes lentreprise.

La solidarit , la communaut de pens e, dambition et de travail permettront

une coop ration particuli rement efcace pour r soudre les probl mes et les

enjeux.

DES FORMATIONS PR ALABLES

Un processus dapprentissage dune nouvelle culture du client et de la coop -

ration pour tous les acteurs simpose d s le d but dun projet. Les formations

efcaces et pertinentes, bien cibl es par rapport aux besoins, restent souvent

inventer. Le projet est par excellence une organisation fonctionnelle faite de

coop ration inter-m tiers, de changements, donc dune approche diff rente

bien que compl mentaire de lorganisation hi rarchique des m tiers. La

cr ation des quipes projet n cessite un mode de s lection et des formations

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Management de projet

sp ciques. Dans le choix des acteurs projet et de leurs formations, les

retours dexp riences des projets pr c dents sont d terminants.

UN ENJEU

Si lenjeu du travail en mode projet nest plus d montrer dans les entrepri-

ses, il reste encore faire prendre conscience que lon peut mieux faire. Il est

important de rappeler que les enjeux sont centr s sur les hommes : clients,

actionnaires et salari s.

La d marche projet est une solution efcace pour d cloisonner les m tiers,

services, d partements, directions concern s dune entreprise. Elle va m me

au-del , en g rant chaque instant un collectif dint r t avec les fournisseurs.

Ces collectifs non hi rarchiques se xent des objectifs ambitieux en r f rence

leur perception de la concurrence, pour offrir la n du projet des services

et produits avec plus de valeur ajout e pour les clients. La plus grande attracti-

vit du produit permet de vendre plus et mieux aux clients et en cons quence

dam liorer la rentabilit conomi...