Travail de Philosophie des Sciences et de la Technologie

Page 1 sur 10Lecteur de document UniversityLib

Travail de Philosophie des Sciences et de la Technologie

Philosophy, Technology, Ethics · exam

TRAVAIL « maison » DE PHILOSOPHIE DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE à réaliser en binôme

La dead line est fixée au 29/01. Le document sera remis imprimé (c’est préférable) ou envoyer au format pdf (je ne préfère pas mais c’est possible).

Ce travail sera évalué et constituera une partie de la note avec l’essai sur table qui aura lieu lors du dernier cours en CM.

• TRAVAIL A FAIRE

Les traitements médicaux actuels prennent principalement la forme de médicaments et de thérapies. Mais une troisième option émerge lentement : des appareils numériques intégrés au corps, capables de traiter à la fois des conditions mentales et physiques (wearables).

Alors que nous sommes déjà dépendants de nos technologies mobiles pour nos tâches et objectifs quotidiens, nous allons aussi bientôt faire appel aux technologies numériques pour un fonctionnement optimal de notre corps.

Ces appareils pourraient nous accompagner 24h/24, 7 jours sur 7. Ils auront non seulement le potentiel de nous connaître mieux que nos plus proches amis ou membres de la famille, mais seront également en mesure de nous soutenir dans le moment présent, en intervenant quand une situation l’exige.

Vous devrez écrire un texte qui présentera une de ces nouvelles technologies et les problèmes éthiques qui émergent de ce type de développement technologique.

• Le texte fera environ 700 mots.

1. Dans un premier paragraphe, vous présenterez techniquement une de ces technologies.

Vous serez précis et pédagogue.

2. Dans un deuxième paragraphe, vous dégagerez les problèmes éthiques qui émergent de

l’introduction des ces technologies en général (wearables).

3. Enfin dans un troisième paragraphe vous argumenterez pour soutenir votre opinion

personnelle sur ce développement des appareils numériques intégrés au corps

Evaluation :

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

/2 /5 /5 /4 /3 /1

• Quelques pistes sur le web :

https://www.microsoft.com/en-us/research/project/project-emma/

https://www.researchgate.net/publication/319641568_Passive_Haptic_Training_to_Improve _Speed_and_Performance_on_a_Keypad

https://www.researchgate.net/publication/328677487_AttentivU_Evaluating_the_Feasibility_ of_Biofeedback_Glasses_to_Monitor_and_Improve_Attention

http://web.media.mit.edu/~asma_gh/brightbeat/

https://www.media.mit.edu/projects/attentivu/overview/

https://mylivia.fr/

• Attention à bien « sourcer » vos références en notes de bas de page. • Tout plagiat manifeste éliminera votre travail de l’évaluation.

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Publicité

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

Publicité

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

Publicité

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

Respect du plan Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Cohérence du texte et des arguments Sources/références

(présentation technique) (les problèmes éthiques) (votre position)

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1

/2 /5 /5 /4 /3 /1