TRAVAIL A FAIR
Exercice 1: tude sur l'indice de masse corporelle
Un chantillon de 10 enfants g s de 3 et 4 ans est vu lors d'une premi re visite m dicale en section de maternelle. Les donn es disponibles pour chaque enfant sont :
- le sexe : F pour fille et G pour gar ons;
- le fait que leur cole soit situ e zone d' ducation prioritaire (ZEP) c'est- -dire r unissant plusieurs indices de pr carit sociale) : 0 pour oui et N pour non;
- l' ge en ann es et en mois la date de la visite (deux variables, une pour le nombre d'ann es et une pour le nombre de mois);
- le poids en kg arrondi 100 g pr s;
- la taille en cm arrondie 0,5 cm pr s.
1. Enregistrer les donn es de chacune des variables dans des vecteurs nomm s Individus, Poids, Taille et Sexe.
Publicité
2. Calculer la moyenne et l cart type des variables pour lesquelles cela est possible.
3. Calculer lindice de masse corporelle (IMC) des individus et regrouper les valeurs obtenues dans un vecteur nomme IMC.
4. Regrouper ces variables dans la structure R la plus adapt e.
5. Tracer le nuage de points du Poids en fonction de la Taille et annoter les axes.
Projet: Analyse statistique de donn es
Importer dans R depuis le web une base de donn es et explorer les donn es en utilisant les outils de la statistique descriptive, en les analysant notamment par des param tres (tendance centrale et dispersion) puis par des graphiques. Explorer les possibilit s offertes par le package tidyverse pour la pr paration de la base et le package "ggplot2" pour la visualisation.
Publicité