TD Design Patterns

Toutes les fabriques de chocolat modernes ont des bouilleurs assist s par ordinateur. La t che du bouilleur

consiste contenir un m lange de chocolat et de lait, le porter bullition puis le transmettre la phase

suivante o il est transform en plaquettes de chocolat. Voici la classe contr leur du bouilleur industriel de

code;

vous

Bonchoco,

vous constatez quils ont essay tr s soigneusement d viter les catastrophes, par exemple de vider deux mille

litres de m lange qui na pas bouilli, de remplir un bouilleur d j plein ou de faire bouillir un bouilleur vide.

tudiez

SA.

Bonchoco a fait un travail honorable en essayant d viter les probl mes ; Pourtant, vous soup onnez

probablement quen l chant deux instances de BouilleurChocolat dans la nature, on sexpose des

catastrophes.

Question : Aidez Bonchoco am liorer sa classe BouilleurChocolat en la transformant en singleton.

Une expression arithm tique peut se repr senter de mani re arborescente. Par exemple, l'expression (2+3)*4

peut se repr senter comme le r sultat de l'op ration * appliqu e 4 et au r sultat d'une seconde op ration +

appliqu e 2 et 3. 4 et +(2,3) sont dits op randes de l'expression qui a * comme op rateur. Selon ce principe,

une autre notation pour cette expression arithm tique est *(+(2,3) , 4), aussi appel e notation polonaise et

notamment utilis e sur les calculatrice HP. Cette notation peut se repr senter de avec un arbre comme suit.

Il est noter quil devient ainsi possible de se passer tout fait de parenth ses : il n'y a aucune ambigu t

lorsqu'on utilise la notation *+234.

Il y a deux types d'expressions : les expressions binaires comme +(2,3) et les expressions unaires qui utilisent

des op rations ne prenant qu'un seul argument, comme par exemple l'op rateur de changement de signe

dans l'expression. Ces deux types d'expression sont caract ris es par un op rateur et disposent d'une

op ration calculerValeur(). Le terme est un concept plus g n ral qu'une expression : il peut tre soit une

valeur constante (1,2, 3 ou 4) soit une expression comme +(2,3). Dans tous les cas, un terme doit disposer

d'une op ration calculerValeur(). Un autre type de terme peut tre une variable qui, en plus d'une valeur

comme pour les constantes, dispose d'un nom.

Question : Utilisez le pattern composite pour produire un diagramme de classes ad quat pour la repr sentation

des expressions arithm tiques.

Un calculateur permet deffectuer des calculs. Etant donn que nimporte qui peut demander un calculateur

deffectuer des calculs, la classe Synchronisateur a t construite pour r guler les calculs.

Les personnes qui souhaitent demander la r alisation dun calcul doivent passer par le synchronisateur (via

lop ration calculer()). Celui-ci distribue les calculs aux diff rents calculateurs avec lesquels il est li (cest lui

qui appelle lop ration calculer () sur les calculateurs). Un calculateur conna t le synchronisateur auquel il est

reli gr ce la propri t sync de type Synchronisateur. Sa valeur doit tre d termin e lors de la cr ation des

objets de type Calculateur.

Nous souhaitons maintenant d finir une classe repr sentant une barre de progression. Cette barre affiche

l tat davancement du calcul (en pourcentage).

Une barre de progression re oit des messages dun calculateur qui linforme que l tat davancement du

calcul a chang . D finissez cette classe.

Tout comme le synchronisateur, une barre de progression doit se d clarer aupr s dun calculateur. De

plus, le calculateur doit offrir une op ration permettant de conna tre le pourcentage davancement du

calcul.

Question : Appliquez le patron de conception Observer pour am liorer la conception de ces classes.